作为少儿编程的三大语言之一，python从一开始出现就受到了各方的好评，学起来简单，功能齐全，容易入手。总之是大受欢迎就对了。可是很多的人在网上都提倡不要让小孩子去学习python这个东西，说是没有什么用，只是被是割了智商税。那到底是不是这样呢。
我们的孩子学习编程无非也就几个结果，一个是发现自己并不喜欢编程，可能是数学不好，也有可能是不能集中精力去学习编程。还有一个是去走特长生，有几个类型的学生是会走特长生路线的，一个是体育类型的学生，他们在小的时候就表现出了非常不一样的天赋，只要努力一下就被保送入学了。还有一个类别是音乐，也容易被院校作为特长生招收。这两个都比较难，特别是对于一般的同学而言都是非常难的，体育特长生要有天赋，音乐特长生需要家境不错，小的时候就被家庭熏陶，花很多的钱去买乐器，报了培训班。这些都是非常大的开销。另外一个就是编程了，编程这个应该说是科技类别的，受到了国家的重视，也是近几年兴起的一个特长生科目。
我们接着说回编程的结果，上面说到了有一个方向是走特长生，特长生是需要鉴定的，有国家级的，也有省级的。最有价值的当然是国家级的信奥赛。这个比赛只接受c++的语种。虽然也是高级语言，但比起python还是要难很多。因为它是比较早期的高级语言，执行效率还是很高的，非常的接近于C。我们很多的人不知道，其实硬件编程很多用的是c语言。它是跨平台的，执行效率也非常的高。可以作为光驱等外接硬件设备的驱动程序。所以国家把它作为一个提拔人才的手段也是无可厚非的了，毕竟如果语言太过简单很多的人都拿了高分就不能真正的区分出每一个人的能力了。于是乎大家都想着直接去学习c++，跳过python。
曾哥的看法是根据需要来，每一个人其实都是趋利的，根据自己的实际情况，如果小孩子是数学非常好的，很有把握拿下信奥，那就多花一些时间去学习c++，毕竟编程是一门综合性非常强的学科。语文，数学，英语，还有编程语言本身的语法规则，综合性非常强，对于学生的学习要求是非常高的。所以就得出了另一个策略，退而求次，我们在小学的时候就开始学习python，然后去上一个好的初中。上了好的初中之后再利用同样的机会争取上一个好的高中。因为高中的学习任务是非常重的，我们初中毕业后就要决定一下自己是要走特长生的方式，还是仅仅只是想上一所好的高中，去享受好的师资和教学资源。根据自己的经验，其实初中的学习任务并没有很重，只要争取一下是有时间来学习编程的。反正学习累了麻，相当于转换一下思维，让自己的大脑休息一下。
所以这个python被鄙视是完全不公平的。我们都是参与者，什么样子的行为和策略对我们有利我们就去按什么样子的去做。完全是根据个人的情况来的，并不是每一个人都得要去参加最难的奥信，走特长生的路子。每一个地方的政策其实都会不一样，某一门考试算不算是入学的依据要去地方的教育局询问。最好的东西本来每一个都喜欢，但那是僧多粥少，从一开始就确定了并不是每一个人都可以从中得到。这次分享这么多。
